看见人生，看见人性，更看见自己——记初三语文组教研活动

　　 伴随着冬日暖阳，11月10日，下午第一节课，向赛男老师在1811班给我们带来了一堂洗涤心灵的授课——《我的叔叔于勒》。初三全体语文教师参与听评课。

     “心就像是一个天平，可以用它来衡量事物的轻重，同样的东西对于不同的人来说，分量是不一样的。如果在你心的天平上，一端放上金钱，一端放上亲情，天平会向哪一边倾斜？”向老师以问题导入新课，引发学生的思考，挖掘学生内心深处真善美的自己。

       向老师带着同学们，走进文本， 把握故事情节。为了更好的把课堂还给学生，体现学生的主体地位，向老师大胆的让同学们通过小组合作讨论，深入文本内容，来分析这篇文章的主要人物：于勒，菲利普夫妇，若瑟夫，他们是什么样的人？

       小组合作，各抒己见，同学们讨论的热火朝天，迸发出思想的火花。

       向老师在课堂的尾声，指出小说让我们反思金钱之外的东西，要求我们的灵魂从现实的物质的金钱的关系中升华出来，提醒我们不要失去对人的真诚的爱心和同情，提醒学生把对人的自然、朴素、真诚的爱和同情，保留到自己的成年，不要被现实的金钱关系所异化。因为，只有这样的心灵，才是人类最健全、最美好的心灵。

       课后，初三语文组进行了评课。以《我的叔叔于勒》为例，总结了小说单元上法有异曲同工之妙，同时也要注意不同小说篇目，侧重点也各有不同。很好的诠释了“教学有法，教无定法，贵在得法”的教学方法。