为了进一步落实“双减”政策，加强教学常规管理，切实提高教育教学质量，2021年10月27日上午大课间，我校教科室组织了一次教学常规检查。本次检查队伍由三个年级的教学主任组成，严格把关三个年级教师的教案和听课笔记。

(认真检查的教学主任）

       教学常规工作检查是教学质量监控的手段之一。三位教学主任采取交叉检查的的方式，检查的内容包括：教师教案是否按本校课改要求撰写、教师教学设计环节是否符合学情、教师教育理念是否以学生为中心、教师是否留有二次备课痕迹、教师是否做好听课笔记、教师是否对他人的课堂进行评价、教师是否进行自我反思等，及时发现存在的问题和不足之处。

（图为部分抽查教案）

（图为部分抽查听课笔记）

       贯彻落实“双减”政策，除了减轻学生负担之外，教师教案的设计还需朝着有效性、层次性靠拢，实施有效教学、高效教学，以此提高教学质量，才能从实处促进学校发展。通过本次教学常规检查，一方面能发现教师教育教学过程中存在的问题，另一方面也进一步落实了教学常规工作，有利于提高教学质量。相信教师们将以本次检查为一个新起点，勇担重任，砥砺前行！