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赴杭州余杭区塘栖中学参观学习有感

作者:校办  最后更新时间:2018-04-27  发布者:ysbgs  来源:湘西雅思初中部  点击量:4847

怀着“上有天堂,下有苏杭”的一切美好憧憬,4月18日上午7:00,在王校的带领下,雅思初中部一行4人前往杭州余杭区塘栖中学,进行为时一天的参观学习活动。

序曲

经过6小时的高铁,40分钟地铁以及1小时的公交车的辗转,学校已经远离市区的繁华,城市建设拆除的断壁残垣与新兴建筑用地的星罗林立,灰暗中似乎又透着希望,曲折弯转,不知穿过多少不知名的小巷,塘栖中学竟悄然出现在我们的面前,如此秀气,如此朴实,顿时让我们心生疑惑:这样一个学校真的值得我们这一路虔诚的奔波吗?王校说:“应该不会让我们失望的,在上海的那一次全国中学校长的培训中,所有发言的校长,吴校长是水平最高,说得最好的一位!”

一、观摩与体验 

吴江林校长——塘栖中学主管教学教研的副校长,全国教育部教师培训中心国培专家,教育部基教二司校本教研专家组成员,是他带领塘栖中学经过四年的改革创新,实施学生自主管理,解放了老师的同时,学校的升本率以每年10%以上的增长点逐年递增,为此使塘栖中学在全国有了较高的知名度。请他讲学作报告,起码是区级以上教育主管部分的邀请,吴校长说:“若不是王校长一直跟我说起,半年多时间追着不放,我基本上是不接待的!”金诚所至,金石为开!听闻这么一说,一是之前的疑虑顿消,二是倍感荣幸的同时,又感叹王校长不达目的不摆休的严谨扎实的工作作风!

(一)晚自习 晚餐后,马不停蹄,在吴校长的亲自陪同下,我们开赴校园,去实地观摩学校的晚自习情况,光影绰约,昏暗的月光下,学校的灯火异常明亮,我们去到了学生自管会办公室和教师值班室,身穿不同颜色马甲的自管会学生干部安静、专注地在自习,办公室四壁挂着各种各样不同内容的考核表,黑板上写着出现的问题,改进的措施和重点强调问题,一切显得井然有序。以5分钟为时间点,有学生干部会去各个教室巡逻执勤,巡查教室纪律和学习情况,各班教室里,没有老师的影子,讲台上坐着班干部,而整个教学楼可谓鸦雀无声,一切都显得有序而严肃认真,而塘栖中学的教育教学管理水平,管中窥豹,可见一斑!

(二)学生自管会例会 19号上午12点30分,在学生自管会办公室,我们观摩了每周一次的例会,出席会议的是年级组自管会全体成员,由各班班长、自管员组成,列席会议的是年级组德育主任,会议由自管会主席主持,会议流程如下:1.上周值周情况通报;2.集中问题强调;3.各部门补充发言;4.重点问题及措施提出与强调;5.德育主任点评总结发言

整个会议严肃有序,同学们献计献策,思维活跃,他们自如的谈吐,恰当的表达,言辞的恳切和态度的坚决,不由让我们为他们的自信、大胆和浑身散发的正能量赞叹不已!更为塘栖中学实施这一举措表示钦佩,学生们从问题中来,回到问题中去,而这个过程中,学生的自查、自省、自咎、自律,长此以往形成的自我管理的能力是一生中最可贵的财富,可想而知,这些孩子走出校门,走向社会,他们会是何等优秀的人才!

二、学习与提升 

19日上午8点到11点,在学校报告厅,我们听取了吴江林校长《基于自主管理和自主学习的学生自主发展探索》的讲座。报告从“为何推进学生自主发展”“如何推进学生自主发展”“推进学生自主发展的思考”三个部分进行了详细的介绍,从理论到实践,从制度到具体实施的细节,吴校长系统地介绍了学生自主管理实施的整个过程,让我们对“学生自主管理”有了更为清晰的认识和了解。

特别有感于吴江林校长在讲座中就“为何推进学生自主发展”这一问题的剖析,深刻而全面。此项改革分析了学生自主发展的社会背景、课改背景和学校现实环境,以此为前提,在改革的目标设计中,紧密切合国家提出的发展学生核心素养,为社会培养高素质的人才,将教师从繁重的教学任务中解脱出来,有更多的时间投身于教学教研中为根本目的,其定位与前瞻性,都体现出了吴江林校长的远见卓识与深厚的文化素养,是当之不愧的理论与实践完美结合的新型高素质校长!

三、反思与畅想 

塘栖中学在塘栖古镇,毗邻京杭大运河,一座七孔桥已有上千年的历史,徜徉在古镇石板街上,穿梭于其间的多有国际友人,不由得感叹杭州这个文化底蕴深厚的地方,历史的积淀让它厚重与博大,时代的发展更让它立于时代发展的最前沿!

漫步在古镇小巷中,不由思绪放飞,此次学习时间虽短暂,但也让我生发出许多思考: 1.学校的重大举措与改革都应该基于对学情、校情、社会环境等综合实施背景的思考与研究,并做好充分的可行性预测,个人认为这是进行改革的必要前提。 2.任何一项改革都不是一蹴而就的,如果道路方向正确,那么需要的是坚定执着,在大胆地实践中去修正,在不断的修正中去沉淀,最终,效果一定是可喜的! 3.学校的发展必须走内涵式发展的道路,有了内涵,有了思想根基的学校,才有更多的营养去滋养我们的学生和老师,在成就了学生和老师的同时,学校必然会得到长远地发展!

我憧憬,憧憬雅思学校在新的改革下,学生自律自强,教师发展成长,而雅思学校在大浪淘沙中,在课改及特色管理中,必然会迎来更美好的春天!