教研教改

借国培东风送教下乡 助语文教师提升教艺

作者:高端班  最后更新时间:2021-11-11  发布者:ysbgs  来源:湘西雅思初中部  点击量:1693

为积极响应吉首市国培计划(2021)项目县教师工作坊研修整校推进,开展校本研修活动,雅思高中于2021年11月10日组织“送教下乡”活动,送教对象是河溪中学初一至初三五个班全体同学,方式是雅思高中五位老师同时在河溪中学五个班级上一堂关于群文教学的公开课。微信图片_20211111164713.jpg

11月10日早上八点,雅思高中语文组全体教师准时抵达河溪中学。河溪中学坐落在“河溪香醋”之乡河溪镇,校园周围群山环绕,空气清新,鸟语花香,是个读书的好地方。

五位老师迅速找到自己的对接班级,并在课间和同学们进行了有效的交流,建立了良好的师生关系。9:05分,上课铃声准时响起,公开课开始了,授课老师,上课的学生,听课老师都早早做好了准备。

这是向露露老师在上“人与动物”。向老师课前精心准备了学生导学案,给听课老师准备了教学设计。这堂课以猜谜语导入,激发了学生的兴趣,同时通过布置两个任务,引导学生通过完成任务来了解课文内容。课堂上学生参与度很好,师生配合比较好。

这是安丽苹老师在讲授《短语长事中的虚实相生――《夜雨寄北》和《送友人》群文教学》。安老师参与了本次国培计划教师工作坊学习,并且在第三次无声教学展示出获得了“精品课”的殊荣。只见亲切的安老师循循善诱用画插画的形式引导学生理解诗歌意象意境,用分组讨论的方式引出两首歌的共同点――虚实相生。学生听课很认真,并积极回答问题,课堂效果非常好。

这是滕小燕老师讲授两篇关于生命的短文,关于生命的话题是个哲学命题,对于初二学生来说有些高深,滕老师循序渐进引导学生思索“我为什么要活着”,生命的意义是什么。并且让学生在课堂上讨论自己对于生命的感悟,有三个同学分享了自己的感悟,非常精彩,很有深度。

这是彭思思老师上的新闻公开课。对于新闻,大多数同学并不陌生,但是读新闻应该读把握什么,写新闻要注意哪些?学生并不清楚。彭老师风趣幽默,带领学生弄懂关于新闻的基本知识并加以实践。学生参与度很高。

这是陈美君老师在上诗歌比较阅读,诗歌是难点,比较阅读更是难点中的难点。陈老师深入浅出,循循善诱,引导学生用完成任务的方式完成对两首诗歌的比较。学生收获很大。

课后,河溪中学的校长和高老师石老师两位资深语文教师和雅思高中全体语文教师在会议室进行了深度交流。首先由上课教师阐述自己的教学设计思路并做反思总结,然后由听课老师逐一评课,各位老师都指出了优点并提出了建议。接着河溪中学的高老师和石老师做点评,他们对上课的老师给予了高度的评价。

最后由雅思高中的陈宏胜副校长做总结。陈校是一名资深的语文教师,并且也全程参与了此次语文教师工作坊的国培计划,陈校对本次“送教下乡”活动的展开做了总结,分别指出做的好的和需要改进的,并对雅高全体语文教师提出几点希望,希望老师们课前认真准备,课中循序渐进,课后多做反思,另外多听课,多学习,多提升。

评课结束后雅思高中语文教师和河溪中学校长及语文教师进行了合影留念,标志着此次“送教下乡”活动圆满完成。也标志着国培计划(2021)整校推进雅思高中校本研修计划圆满完成,同时也标志着本次国培计划圆满完成。国培计划虽然结束了,但是群文教学作为新鲜的教学方式才开始,未来还有很长的路要走,相信只要我们团结协作,积极学习,我们的教学技艺会得到更大的提升。