教学成果

2115班第9周班级通报

作者:初一  最后更新时间:2021-11-09  发布者:ysbgs  来源:湘西雅思初中部  点击量:187

星聚生辉,水起成澜!

这一次

先来秀一波我们班级

优秀的老师们吧!

亲爱的孩子们,你们知道吗?

让你们成为更美好的人,

就是我们朴素的追求[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

在广袤的空间和无限的时间中

能与你们共享同一颗行星

和同一段时光

是我们的荣幸。

语文滕老师

孩子们说:滕老师是一位上课幽默,风趣的好老师。工作认真负责,对同学们也是十分有耐心,悉心教导。滕老师对我们课代表也十分关注,一有困难就帮助我们,我真的十分荣幸能遇见滕老师。最后,滕老师您也要注意身体哦,不要太辛苦了。

数学龙老师

孩子们说:在两个多月的相处中,我们全班都感受到龙老师的风趣幽默,和蔼可亲。上课时,循循善诱,细心教导。在今后的三年时光里,期待我们一起进步,共同成长。

英语高老师

孩子们说:高老师是一位很优秀的老师,对工作,对生活都有很高的追求。经过一段时间的相处,我发现高老师很细心的,她能够发现每一个学生的闪光点。对于学生,也会很有耐心去教导。

道德与法治彭老师

孩子们说:教学严谨,循循善诱,平易近人。课堂上能够启发和调动同学们的积极性。并且彭老师有着火一般的热情。

历史钱老师

孩子们说:在钱老师的课堂,课堂氛围轻松有趣,他的授课方式新颖,能带动全班同学走进生动的历史课本中,探索史事的色彩,先祖的智慧!钱老师,你真的很可爱啊!

地理彭老师

孩子们说:彭老师上课十分生动,尽职尽责。课堂上,个人魅力超级无敌。地理教学也是技高一筹。

生物郁老师

孩子们说:认真负责的老师,非常为我们着想。能跟我们交流沟通无障碍。笔芯❤️❤️❤️

音乐田老师

孩子们说:音乐老师超好,长得漂亮,声音很好听。爱你哦!

体育刘老师

孩子们说:虽然一周只有两节课,但“一日为师,终身为父”。平时课上,您和蔼可亲,风度翩翩。我无法用言语表达我对你的爱。

美术胡老师

孩子们说:人美,绘画技术高,充满正能量。真的是棒极了

计算机李老师

孩子们说:尽职尽责,风格独特,上课讲解任务非常认真。

外教老师,来自牙买加!

孩子们说:上课富有激情,鼓励学生多多表达。

红衣少年,意气风发

斗志昂扬,乘风破浪

本周,班级学习小组已经完成组建

相信你们一定能够越来越优秀

星辰组

口号:手握日月摘星辰,学海无我这般人。

追梦组

口号:心中有梦,心向梦,向梦前行。

1026组

口号:你要悄悄努力,然后卷死所有人!

泽及枯骨

口号: 我们要偷偷拔尖 然后一鸣惊人!

梦之队

口号:长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!

勤时明月

口号:学海无涯勤能渡,书山万仞志能攀

很喜欢这样随手抓拍他们的快乐!

学生的快乐,很简单的。

本次班级考核公布如下

优秀小组:

追梦组,梦之队,泽及枯骨组,

优秀个人:

王宇轩,李宗乐,黄雨嘉,田靖源,麻思亦,张湘桐,刘夏如,谢松函,杨宇轩,曾宇辰,金婷婷,刘宇璇,张浩然,杨清淦,隆思念,谢荣辉,张宇洋,文轩,张仕杰,彭歆迪,刘奇霖,向祉栋,李思海,汪杰,陈子浠,吴茂源,林宸宇,张文翰,代雅雪,姚舜,

《 致2115班孩子和家长们的一封信》

长长的路慢慢地走,深深的话浅浅地说。亲爱的孩子、家长们,见字如晤,展信快乐......

借用董卿在《朗读者》里的一段话:“从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。”一切美好的开始,都源于遇见。从今往后,高老师愿成为大家彼此成长的见证者,成为你们最幸福的遇见。

开学后的一段时间,老师因为忙于熟悉孩子们、备课、教研、开会等各种事情,有些话,没有说出来,有些话,没有道明白。现在,我们来说说.....

致孩子们:

记得看过一句评价王阳明的话:“不问兜里几个钱,但问心中一盏灯。”我很喜欢,索性改一下,说给你们听:“不问过去多少分,但问心中一盏灯。”这是我努力的方向,也希望是你们前进的目标。不管过去的成绩怎样,我们要看到未来的路,要明确努力的方向,因为努力生活的意义在于看到更高更广阔的世界。而且在老师心中,一直认为,一个孩子的品行与习惯远高于所考到的分数。所以,老师想让你们从以下几方面努力,努力变成自己喜欢的样子。

关于阅读,老师希望你们能做一个喜爱读书的人,书籍能让你认识外面的世界,拓展你的视野与知识,能让你在阅读中反思,在反思中成长。读一本好书,就是在和先贤对话,腹有诗书气自华。总之,要想方设法创造读书的条件,创设读书的氛围,只要你读起来,其它什么事都好办了。希望你们在初中,能多读书,读好书。

关于学习,老师希望你们能做一个主动学习、快乐学习的人。老师一直希望学习能让你们快乐,希望你们能体会到获得知识的喜悦、体会到知识对自己的改变,从而发自内心的充满对知识的渴望。

关于生活, 老师希望你们能做一个健康快乐的人。 健康是一切的基础。身体的健康让你们能够有精力去做你们想做的事情。心理的健康,让你们无论顺境、逆境、成功、失败、都能正视自己,相信自己。所以我亲爱的孩子们,无论未来的路有多荆棘,请坚持运动、健康生活、勇敢面对,乐观向上。

关于责任,老师希望你们能做一个有爱心、有责任心的人。这个社会虽然有个别让人气愤或失望的负面影响。但请相信这只是个别现象。所以请保持一颗爱心, 会让你的生活更加美好,拥有责任心,你们的明天绝不会太差。

泰戈尔曾说过: "无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”我亲爱的2115班的孩子们,未来无论你们走得多远,老师会一直关注着你们,心始终和你们在一起!


致家长:

初中,是人生至关重要的一个阶段,人的性格、品行、心理、价值观都在这部分生活中形成。孩子,是我们共同的希望,让孩子能够有一个良好的学习环境,能够取得优异的学习成绩,能够全面发展、健康成长是我们共同的心愿。只有在我们共同的努力之下,孩子才能够成长为一个未来社会的精英。

初中生活是孩子学习生活的一个转折点,它与小学相比,有如下特点:

(1)课程增多,知识容量加大。初中的课程与小学相比,由原来的几门门课程,增加到了12门课程(包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、计算机、外教)。同时这些学科的涉及面广,每课的篇幅均远远超过小学教材,学生的学习任务是小学的数倍。

(2)学习难度增大,能力要求高。初中知识的深度,难度和教学进度都会大大超过小学,各个学科的知识增强了理论性,知识之间体现了一定的概括性和抽象性,对知识与能力并重的要求大大提高。

(3)教师教学方法和管理方式灵活多变。小学各个班级主要由一两个老师上课,对学生的常规管理严格具体。初中每个班级的任课老师有12个,其教学方法各具特色,对学生的要求也不可能完全一样。

(4)最为重要的是,孩子的生长发育进入了青春期,生理和心理都出现了较大的变化。鉴于以上这些特点,可能孩子们会一时无法适应,出现手忙脚乱的情况,同时也会错误的认为初中课程比较轻松,从而放松自己的要求,这样一来,成绩就会下滑,就会输在起跑线上。

故诚恳的向您提出以下建议:

首先,初中的课程开始加大,为了保持旺盛的精力学习,孩子需要有足够的睡眠时间,请让您的孩子早点睡觉。

其次,孩子不像大人,他的学习动力,学习目标并不明确,学习热情也不是很持久,因此,作为家长要多关心孩子的学习过程,而不是只看考试的结果。冰冻三尺非一日之寒,孩子的学习成绩差,也不是一天没认真听课造成的。一定要做到多和孩子沟通。一定要让孩子感觉到他不是在“孤军奋战”。

第三,关注孩子的生理和心理变化,及时了解他们的心理动态,并及时和我沟通。

第四,提醒孩子不要迟到、晚归,一定要严格要求,帮助孩子养成守纪律、爱学习的好习惯。

第五,不要沉浸在小学的成绩,初中已是新的开始,一切都可能有翻天覆地的变化。

你们的孩子,我们的学生,他们的进步是我们共同的期盼,孩子的教育一定离不开家长的支持与配合,愿家校同心,携手共进。


愿时光陪你铭记,并让你为之努力!