尊敬的老师，亲爱的同学们：

在这朝阳洒满校园的清晨，我们站在国旗下，共同聚焦一个与我们每个人息息相关的话题——文明交通。

交通，是现代社会的大动脉，是我们生活乐章的节奏线，是城市发展的推进器。然而，如今这条大动脉却常因不文明行为而出现“血栓”，节奏线变得紊乱，推进器也面临故障。据统计，每年因交通意外导致的伤亡人数多得让人揪心，而其中大量事故本可因文明出行而避免。这无疑是敲响了一记警钟，告诉我们文明交通，迫在眉睫。

我校地处交通要道路段，路面不宽，每次返校时车流量又大。遵守交通法规，增强安全意识是十分必要的，但现状让人担忧，例如：上学有横穿马路，不走斑马线的；有和机动车抢道的；放学回家在马路上，与同学互相追逐、打闹，甚至有个别同学骑自行车、电动车上下学；为了方便，走捷径，在车辆的空隙中穿行；在车辆川流不息的马路上无视这些来往的车辆，固执地横穿到对面；等车的时候站得过于靠外⋯.这些都会构成对生命的威胁。

交通事故会给我们的一生造成不可挽回的巨大伤害，给我们的家庭带来巨大的痛苦，因此我们要掌握基本的交通常识，严格的遵守交通规则，要求我们必须要在过马路时观察车辆；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏。我们的生命受之于父母，定要好好珍惜。

作为教师，我们深知教导你们的重任，而文明交通教育是守护你们安全成长的关键一环。我们希望孩子们你们明白，每一条交通规则，都是生命的警戒线，都是安全的防护墙，都是幸福的守护符。就像那红绿灯，红灯停，那是在告诉我们危险来临需止步，是对鲁莽冲动的制止，是对生命敬畏的示意；绿灯行，那是在指引我们安全之路可前行，是对有序通行的保障，是对文明行为的倡导。我们绝不能心存侥幸，因为生命没有回放键，没有重启键，没有彩排的机会。

我们要积极倡导文明出行的风尚。步行时，走人行道，那是我们的安全通道，是文明的路径，是素养的展现；过马路走斑马线且一停二看三通过，这一停，是对风险的洞察，是对自己的负责，是对家人的安心；这二看，是眼观六路的谨慎，是顾全大局的细心，是珍视生命的态度；这三通过，是在安全保障下的前行，是遵守规则的实践，是文明素养的输出。乘坐公共交通工具时，要排队候车，那是文明的队列，是公平的体现，是和谐的前奏；主动让座，是爱心的传递，是美德的弘扬，是温暖的播撒；保持车内整洁，是对公共环境的爱护，是对他人的尊重，是文明的修养。

而作为中学生的你们也有义务向家长宣传文明交通理念，让家长在日常出行中为你们做好榜样。比如家长驾车时系好安全带，那是对家人的守护，是对安全的重视，是对法规的敬畏；不超速、不酒驾，那是对速度的克制，是对理智的坚守，是对生命的尊重；接送你们时规范停车，不随意掉头，那是对秩序的维护，是对他人的体谅，是文明的示范。家长们的每一个文明交通行为，都是对你们最好的教育，是爱的表达，是责任的传递，是文明的传承。

同学们，为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间，遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的责任，也是对自己生命的负责。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任！为了你们和家人的幸福，在此向全校同学发出如下倡议：

1、自觉遵守交通信号、交通标志、过马路要一停二看三通过，不横穿马路，不在公路上追逐玩耍；

2、乘坐公共汽车时，车辆停稳后，遵守“先下后上”的规则。客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车窗外。

3、离校较远的同学，为了自己的安全，上下学时不乘坐无牌无证的摩的、车辆，更不要乘坐报废车辆，也不要乘坐超员的车辆。

4.校内课间不跑跳，不拥挤，上下楼梯慢步轻声，靠右通行。

6.放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。

最后我希望同学们能时刻谨记：安全第一，让幸福常伴。

我的发言到此结束，谢谢大家！